为什么四年级要写《我的自画像》作文？
四年级小朋友，你们是不是也遇到过这样的作文题目？《我的自画像》可是小学语文四年级下册第七单元的重点习作呢！这篇作文不仅能帮助新班主任快速了解你，还能锻炼你观察和表达的能力。最重要的是，这类写人的作文在考试中经常出现，掌握了技巧就能轻松应对各种写人题目啦！
很多同学可能会问：”为什么老师总让我们写自画像呢？”其实啊，写自己是最容易入手的，由于没有人比你更了解自己！通过写自己，你能学会怎样观察人物特点，以后写爸爸妈妈、好朋友就简单多了。而且这篇作文完全可以免费完成，不需要花钱买范文哦！
怎样写好《我的自画像》开头？
开头可是作文的”门面”，一定要吸引人！记住两个要点：抓住外貌特点和运用生动比喻。比如你可以这样写：”我的脸蛋圆圆的像个小苹果，妈妈总说捏起来特别舒服。最特别的是我左脸颊上有个小酒窝，笑起来的时候特别明显。”看，是不是既形象又有趣？
老师批改作文时最讨厌看到千篇一律的开头，像”我叫小明，今年10岁”这样的开头太普通啦！试试用比喻句或者夸张手法：”我有一双会说话的大眼睛，同学们都说像两颗黑葡萄。我的头发又黑又密，扎成马尾辫时像松鼠尾巴一样蓬松。”这样的开头，保证能让老师眼前一亮！
中间部分怎么写才精妙？
中间部分是作文的”主菜”，一定要内容丰富！建议从这三个方面来写：性格特点、兴趣爱慕和特长。比如活泼开朗的性格、爱看书或者踢足球的爱慕、画画或弹琴的特长，都可以成为你的写作素材。
记住要”用事实说话”！不要只说”我很爱看书”，而要具体描述：”有一次妈妈叫我吃饭，我正看到《哈利波特》最精妙的部分，完全没听见。直到妈妈走到我面前把书合上，我才发现饭菜都快凉了。”这样的细节描写，能让你的形象更立体。你平时有什么特别有趣或者感人的经历吗？快把它们写进作文里吧！
小编觉得怎样写才能得高分？
小编觉得是留给老师的最终印象，一定要简洁有力！最好的技巧是用”特征+互动”的方式。比如：”这就是我，一个爱笑爱闹的高兴女孩。老师，无论兄弟们记住我了吗？那个总爱在课间讲笑话的调皮鬼。”或者：”如果无论兄弟们在操场上看到一个扎着蝴蝶结、正在跳绳的小女孩，那一定就是我啦！”
千万不要用”这就是我”这样简单的小编觉得，太普通啦！试着加入一些想象或者期待：”希望在新学期里，老师能看到更多不一样的我。也许下个月的艺术节，无论兄弟们就能欣赏到我画的’自画像’哦！”这样的小编觉得既有划重点，又带着期待，多棒啊！
免费获取高分范文的小技巧
想要免费获得《我的自画像》高分范文其实很简单！开头来说可以问问高年级的哥哥姐姐，他们可能保存着以前的杰出作文。接下来要讲，很多学校的公告栏会展示杰出习作，课间休息时不妨去进修一下。最重要的是多观察自己，记录生活中的小细节，这才是写出好作文的”免费法宝”！
记住，写作文不是完成任务，而是展示诚实的自己。你的每一个特点都是完美无缺的，大胆地写出来吧！相信通过这篇指南，你一定能写出一篇让老师眼前一亮的《我的自画像》。加油，小作家们！
